EDUCACIÓN NO FORMAL, de calidad con objetivos claros, precisos y una estructura coherente y centrada en el desarrollo personal de los participantes.
DESARROLLO PERSONAL (los participantes desarrollan conocimientos, habilidades y actitudes de las que a veces no son conscientes que tienen)
CARÁCTER VIVENCIAL (los participantes aprenden normalmente mediante técnicas de simulación, juegos de rol o dramatizaciones que ayudan a interiorizar aquellos contenidos más importantes)
ADAPTADA AL PARTICIPANTE (la formación en eminentemente centrada en la persona que aprende y se diseña según su propio estilo de aprendizaje)
FLEXIBLE (basada en el principio de que el proceso de aprendizaje lo construye el propio grupo de participantes con sus necesidades y preferencias sobre la temática dada y con la supervisión de trainers cualificados).
APRENDIZAJE EXPERIENCIAL (Seguimos aquí el famoso precepto de Confucio "Oigo y olvido. Veo y recuerdo. Hago y entiendo" ).
BASADA EN UN APRENDIZAJE PARTICIPATIVO y COOPERATIVO, las actividades se diseñan teniendo en cuenta que todo el grupo pueda aportar y contribuir en el aprendizaje común. El trabajo cooperativo ayuda a unir el grupo y a reducir ideas preconcebidas entre sus miembros, incrementar la comprensión de conceptos complejos y a aumentar las habilidades para resolver los problemas, permitiendo a los participantes idear soluciones útiles y creativas.
LAS EXPERIENCIAS PROPIAS que traen consigo los participantes es el punto de partida desde el cual arranca el proceso formativo y a las que se debe recurrir activamente para asegurar un desarrollo eficaz e interesante de las actividades educativas.
MÉTODOS UTILIZADOS:
- Ejercicios de simulación.
- Dramatizaciones teatrales
- Realización de casos de estudio
- Debates de posicionamiento dinámico
- Grupos de trabajo reducidos
- Presentaciones Multimedia
- Pequeños ejercicios energizantes
ALGUNOS EJEMPLOS DE LO QUE ESTAMOS REALIZANDO:
- Formación en técnicas de dinamización de grupos
- F. en Educación en Derechos Humanos con jóvenes
- F. en Aprendizaje Intercultural y trabajo con minorías étnicas.
- F. en Transformación de conflictos
- F. en prevención de racismo y xenofobia (Islamofobia)
- F. en Comunicación Intercultural (Interpersonal)
- F. en Mediación Intercultural.
- Formación de formadores en Educación no Formal.
- F en gestión de proyectos internacionales de Juventud.
